【常用典故】非尽百家之美，不能成一人之奇
【例文】正所谓“非尽百家之美，不能成一人之奇”，一个人只有兼收并蓄，才能形成自己的特色。把别人的知识、阅历、经验等各方面的长处学过来，通过“合异”转化为自己的能力，有助于自己更快地成长、成才。（中国纪检监察报《和羹之美 在于合异》）
【典故】出自元代刘开《与阮芸台宫保论文书》，非尽百家之美，不能成一人之奇；非取法至高之境，不能开独造之域。
【释义】意思是，不把各家的风格融会贯通，就不能形成自己的特色;不学习借鉴最高境界的作品，便无法开创独特的领域。
【赏析】中华文化蕴含着和而不同的理念，体现着海纳百川的胸怀。在历史上，中华文明的发展受益于人类整体文明发展，并受到过其他文明的影响。通过古丝绸之路的交流，古希腊文明、古罗马文明、地中海文明以及佛教、伊斯兰教、基督教都相继进入中国，与中华文明融合共生，实现本土化。历史证明，中华民族和而不同、美美与共的文明发展理念，使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动社会进步的动力、维护地区和世界和平的纽带，为人类文明进步作出了重要贡献。人类的智慧就是在不断传承、创新、再传承、再创新中发展的，时代的进步就是后人对前人智慧的继承发扬、创新开拓。大到国家，小到个人，都应学习心、包容心，取人之长补己之短，在不断学习借鉴中提升自己。“万有引力定律”的发现不是苹果砸在了牛顿脑袋上那么简单，牛顿的那句名言“我之所以看得很远，是因为我站在巨人的肩膀上”，也不仅仅是出于谦逊。事实上，牛顿科学成就的取得，是因为他借鉴了许多前辈们的经验推理论断，比如哥白尼的“日心说”，伽利略的“自由落体定律”，开普勒的“行星运动三大定律”，等等。新时代新征程，广大党员干部要传承优良作风，善于学习借鉴一切有利于事业发展的成功经验、失败教训，在改进工作中提升能力，在提升水平中创造业绩。
【用法】主要适用于教育培训类讲话，侧重强调能力建设，教育引导党员干部要在学中干、干中学，善用他山之石。
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